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Robot éducatif Marty : Marcheur, Danseur, Programmable

Robots éducatifs

Le codage semble inaccessible aux jeunes apprenants ? Marty robot révolutionne l’apprentissage en rendant la programmation tactile et captivante. Ce robot humanoïde marche, danse, réagit à son environnement grâce à des capteurs de proximité, de couleur et d’inclinaison, et s’adapte aux enfants dès 4 ans via des activités sans écran, jusqu’aux lycéens avec Python ou l’IA.

Transformant les concepts abstraits en expériences concrètes, il stimule la créativité, la pensée logique et le travail d’équipe, tout en offrant un parcours évolutif plébiscité par 92 % des enseignants. Avec son côté ludique et éducatif, c’est l’allié idéal pour une initiation réussie au codage.

Qu'est-ce que le robot Marty, le compagnon qui fait aimer le codage ?

Un ami pour découvrir la robotique et la programmation

Marty est un robot humanoïde qui marche, danse, salue et même exprime des émotions grâce à ses sourcils mobiles. Conçu pour les enfants dès 4 ans, il propose deux options : acheter le kit pour une première expérience de montage ou choisir la version pré-assemblée. Disponible sur Robot Advance, ce compagnon éducatif allie technologie et créativité. Il s'adapte à tous les niveaux, de l'apprentissage sans écran pour les plus jeunes aux langages avancés comme Python. Avec ses neuf servomoteurs intelligents et sa forme humanoïde, Marty devient rapidement un ami familier pour les enfants, favorisant l'engagement et la connexion émotionnelle.

Marty V2 Robot Educatif

Le "physical computing" : voir son code prendre vie

Le concept d'informatique physique permet de voir instantanément son code prendre vie grâce aux mouvements réels de Marty. Contrairement aux exercices abstraits, ici, chaque ligne de code se traduit par une action concrète : une danse, un salut ou un pas de côté. Marty transforme l'apprentissage en jeu interactif. Selon une étude, 92% des enseignants constatent une amélioration des compétences STEM grâce à cette approche.

Marty devient un outil de collaboration, stimulant la créativité et la résolution de problèmes en équipe. Grâce à ses capteurs intégrés (position, inclinaison, proximité, force, obstacles infrarouges et détection de couleur), Marty réagit à son environnement et peut être programmé pour des interactions personnalisées. Il peut même parler et jouer des sons, rendant l'apprentissage multisensoriel et captivant.

Un parcours d'apprentissage progressif, de la maternelle au lycée

Des premiers pas sans écran jusqu'au code textuel

Marty accompagne les apprenants dès 4-5 ans avec des activités débranchées pour stimuler la logique sans écran. À 5-7 ans, le Marty Controller utilise des symboles pour enseigner le séquençage. Dès 6-8 ans, Blocks Jr (inspiré de ScratchJr) permet de programmer des mouvements via des blocs colorés, en interagissant avec le Robotical Cog pour des effets lumineux et sonores. Enfin, à partir de 8 ans, Blocks (basé sur Scratch) ouvre la voie à Python, avec des projets comme le Marty Army pour contrôler plusieurs robots en synchronisé via Wi-Fi ou USB. Cette évolution garantit un apprentissage adapté aux progrès de l’enfant, de la maternelle au lycée.

Développer les compétences essentielles du 21e siècle

Les enseignants soulignent que Marty rend l'apprentissage 92 % plus ludique et 89 % des éducateurs le jugent essentiel pour les compétences du futur. Voici les compétences clés :

  • Pensée computationnelle : Décomposer des défis en étapes simples, comme expliqué par un enseignant : « Il permet aux apprenants d’expérimenter la cause à effet ».
  • Créativité : Personnaliser les mouvements de Marty, comme dans le projet « Street Fighter Marty » où il lance des provocations ou en explorant l’IA avec des algorithmes d’apprentissage automatique.
  • Travail d’équipe : 92 % des enseignants notent une amélioration en collaboration, grâce à des projets en groupe. Comme le souligne C. Lynch : « Marty favorise la gestion du comportement et le travail collectif, même en éducation spécialisée ».
  • Littératie numérique : Comprendre le fonctionnement des technologies via des capteurs (bruit, mouvement) et des interfaces simples, avec des ressources pédagogiques gratuites pour les éducateurs.

Avec 4,7/5 des enseignants qui recommandent Marty, ce robot éducatif se distingue par sa capacité à rendre le codage tangible et accessible.

Des capacités techniques au service de l'interactivité

Un robot qui bouge, danse et explore son monde

Marty transforme l'apprentissage en aventure grâce à ses mouvements dynamiques. Il peut non seulement marcher et danser, mais aussi effectuer des pas latéraux, tourner sur lui-même et même donner des coups de pied. Ces capacités permettent de programmer des séquences d'actions variées, idéales pour illustrer concrètement les concepts de codage.

Imaginez un robot qui exécute une danse écossaise en synchronisant mouvements des bras et des jambes, ou qui réagit à un changement de lumière en se mettant en marche. Ces interactions captivent l'attention et rendent l'apprentissage ludique, contrairement aux robots statiques.

robot marty programmation

Équipé de capteurs pour une interaction intelligente

Doté de capteurs comparables à des "sens", Marty perçoit son environnement pour agir de manière autonome. Ses capteurs de proximité évitent les collisions avec les murs, tandis que son capteur de couleur adapte ses réactions selon le revêtement du sol. L'accéléromètre intégré détecte sa position (debout, incliné ou tombé), ouvrant des possibilités pour des programmes réactifs. Le haut-parleur, enfin, ajoute une dimension sonore immersive.

  • Capteurs de proximité et d'obstacles : Marty évite les obstacles grâce à une détection proactive de son environnement
  • Capteur de couleur : Adaptation des comportements selon les teintes du sol (rouge, vert, bleu, etc.)
  • Capteurs de position et d'inclinaison (accéléromètre) : Détection de sa posture pour des réactions contextuelles
  • Haut-parleur intégré : Sons et voix ajoutent un feedback immersif aux interactions

Ces capteurs permettent de créer des programmes où Marty réagit en temps réel, comme s'il possédait une forme d'intelligence. Pour les enfants, c'est l'opportunité de comprendre concrètement le lien entre code et comportement physique, sans complexité technologique inutile.

Un robot évolitif pour des projets sans limites de créativité

Marty n’est pas un robot statique. Il s’adapte à votre imagination grâce à ses nombreuses possibilités d’extension. Ajoutez un capteur de lumière ou de bruit pour qu’il réagisse à son environnement. Envie de programmation avancée ? Connectez un Raspberry Pi ou un micro:bit à la tête de Marty. Des kits imprimables en 3D permettent même de créer des accessoires personnalisés : pourquoi ne pas lui donner un chapeau unique ou des mains adaptées à vos projets ?

Personnalisez et améliorez votre Marty

Transformez Marty selon vos idées. Le capteur de distance lui permet de détecter les obstacles, tandis qu’un Raspberry Pi ouvre la voie à Python et au système ROS. Ces outils professionnels, accessibles même aux novices, rendent le robot évolutif.

Besoin d’un accessoire spécifique ? Imprimez-le en 3D ! Des yeux lumineux aux pattes modifiées, les possibilités sont infinies.

Quelques idées de projets pour commencer

  • Dès 4-5 ans (sans écran) : Créez des cartes de direction et de danse. Les enfants organisent une chorégraphie sur papier puis testent leurs instructions physiquement avec Marty.
  • Primaire (avec Scratch/Blocks) : Transformez Marty en gardien de but. Programmez ses déplacements latéraux pour arrêter une balle, en utilisant des blocs colorés dans une interface intuitive.
  • Secondaire (avec Python) : Utilisez le capteur de proximité pour que Marty salue les visiteurs ou change la couleur de ses yeux LED selon la distance, grâce à des commandes simples comme my_marty.get_distance_sensor().

Ce que pensent les enseignants et comment bien démarrer

Un outil plébiscité par le monde de l'éducation

92 % des enseignants affirment que Marty rend l'apprentissage amusant, transformant les concepts abstraits en jeux concrets. 89 % le jugent comme un investissement précieux pour leur classe, et 92 % constatent une nette amélioration des compétences en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM) :

  • Marty rend l'apprentissage amusant.
  • Un investissement précieux pour votre classe.
  • Amélioration des compétences STEM chez vos élèves.

Un écosystème complet pour accompagner les utilisateurs

Robotical, le créateur de Marty, propose un accompagnement sans faille. Les enseignants accèdent à des plans de leçons gratuits, une base de connaissances avec guides et FAQ, ainsi qu'un blog dédié à la programmation. 

Cette offre inclut une formation virtuelle personnalisée, des guides alignés sur les programmes scolaires internationaux, et un support technique pour les environnements de codage (Scratch, Python, etc.). Même les novices en robotique trouvent rapidement leurs repères grâce à des ressources claires et adaptées à tous les niveaux.

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